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Meisterwerke der christlichen Kunst. Lesejahr C (Vogl, Wolfgang)
Meisterwerke der christlichen Kunst. Lesejahr C , Mit dem Band zum Lesejahr C wird die dreiteilige Reihe "Meisterwerke der christlichen Kunst" abgeschlossen. Wie in den Vorgängerbänden dienen überwiegend Bilder der Alten Meister als Grundlage für die Erschließung der Schriftlesungen. Um dieses Zentrum gruppieren sich Werke aus frühchristlicher Zeit bis zur zeitgenössischen religiösen Kunst. Mit Worten von Papst Franziskus lädt Wolfgang Vogl den Leser und Betrachter ein, den Wert von Bildern neu zu bedenken: "Ein anziehendes Bild lässt die Botschaft als etwas empfinden, das (...) mit dem eigenen Leben in Verbindung gebracht wird." Aus dem Inhalt: Erster Adventssonntag: Luca Signorelli, Vorzeichen der Wiederkunft Christi / Zweiter Adventssonntag: Dieric Bouts, Johannes der Täufer / Dritter Adventssonntag: Lucas Cranach der Ältere, Die Predigt Johannes des Täufers / Vierter Adventssonntag: Rogier van der Weyden, Mariä Heimsuchung / 25. Dezember - Hochfest der Geburt des Herrn - Weihnachten: Tintoretto, Geburt Jesu / Sonntag nach Weihnachten: Simone Martini, Heilige Familie / 1. Januar - Hochfest der Gottesmutter Maria - Neujahr: Federico Barocci, Beschneidung Jesu , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20180915, Produktform: Leinen, Autoren: Vogl, Wolfgang, Seitenzahl/Blattzahl: 680, Abbildungen: durchg. fbg. bebildert, Keyword: Theologie; Evangelium; Kunstgeschichte; Praxisliteratur; Predigt; Sachbuch, Fachschema: Theologie, Fachkategorie: Christliches Leben und christliche Praxis, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Praktische Theologie, Fachkategorie: Theologie, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Pustet, Friedrich GmbH, Verlag: Pustet, Friedrich GmbH, Verlag: Pustet, F, Länge: 223, Breite: 179, Höhe: 48, Gewicht: 1644, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Antwortpsalmen und Rufe vor dem Evangelium - Lesejahr C
Antwortpsalmen und Rufe vor dem Evangelium - Lesejahr C , Die vorliegende Publikation richtet den gesungenen Vortrag des Antwortpsalms und des Hallelujarufes für das Lesejahr C des Kirchenjahres an einfacheren kirchenmusikalischen Verhältnissen aus. Die Kehrverse liegen dem Stammteil des neuen Gebet- und Gesangbuches GOTTESLOB zugrunde. Die Antwortpsalmen sind auf vierteilige Psalmtonmodelle von Heinrich Rohr unterlegt. Die erste Hälfte ist identisch mit den klassischen Psalmtönen, was den Einstieg erleichtert. Anders als die wechselchörige Meditation der Psalmen in den zweiteiligen Psalmtönen des Stundengebets unterstreicht die auf die Vierteiligkeit erweiterte Melodieformel den Verkündigungscharakter des solistisch vorgetragenen Antwortpsalms. Neben dem Antwortpsalm ist der Halleluja-Vers jeweils auf derselben Doppelseite in einem der zweiteiligen Psalmtonmodelle eingerichtet. Die Harmonisierungsvorschläge der Psalmtonmodelle sind mit Akkordsymbolen dargestellt. Die Begleitung des Kantors / der Kantorin kann somit auch durch ein Saiteninstrument (z. B. Gitarre) erfolgen. Diese Art der Begleitung liegt in der Entstehung der Psalmen selbst begründet: "psalmoi" sind "Lieder zur Harfe". Diese Handreichung für den Gottesdienst stellt somit eine elementare Hilfestellung dar, den Antwortpsalm und Hallelujaruf liturgisch adäquat vorzutragen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20211105, Produktform: Leinen, Redaktion: Hirt, Walter, Seitenzahl/Blattzahl: 242, Keyword: Gesang; Gitarre; Gottesdienst; Gotteslob; Kirchenchor; Kirchenjahr; Kirchenorgel; Liturgie; Noten; Orgelbuch; Orgelspielen, Fachschema: Chor - Chormusik~Lied / Chor~Musik / Religion~Katholizismus~Römische Kirche~Bibel / Bibelausgaben u. -auszüge verschiedener Verlage~Gottesdienst~Abendgebet~Gebet~Gebetbuch~Gottesdienst / Liturgie~Liturgie~Pontifikale~Musik / Vokalmusik~Vokalmusik~Kirchenmusik~Sakralmusik~Musikerziehung~Musikunterricht~Christentum / Gebet, Meditation, Spiritualität~Theologie~Christentum / Leben, Existenz, Menschsein~Christentum / Glaube, Bekenntnis~Religiosität, Fachkategorie: Chormusik, Vokalmusik~Geistliche, religiöse Musik~Religion, allgemein~Katholizismus, römisch-katholische Kirche~Christliches Leben und christliche Praxis~Theologie~Gottesdienst, Riten und Zeremonien~Gebete und Gebetbücher~Religiöses Leben und religiöse Praxis~Religiöse Institutionen und Organisationen~Persönliche religiöse Zeugnisse und inspirierende Populärwerke~Unterricht und Didaktik: Musik, Interesse Alter: Bezug zu religiösen Gruppen, Warengruppe: HC/Religion/Theologie/Populäre Schriften, Fachkategorie: Bibellesungen, Auswahltexte und Meditationen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Bonifatius GmbH, Verlag: Bonifatius GmbH, Verlag: Bonifatius Verlag, Länge: 270, Breite: 180, Höhe: 22, Gewicht: 645, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Ähnliches Produkt: 9783897107151 9783897107496, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1257334
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Antwortpsalmen und Rufe vor dem Evangelium - Lesejahr B
Antwortpsalmen und Rufe vor dem Evangelium - Lesejahr B , Die vorliegende überarbeitete Neuausgabe enthält textliche Anpassungen, die aufgrund der neuen Einheitsübersetzung der Bibel vorgenommen wurden. Die vorliegende Publikation richtet den gesungenen Vortrag des Antwortpsalms und des Hallelujarufes für das Lesejahr B des Kirchenjahres an einfacheren kirchenmusikalischen Verhältnissen aus. Die Kehrverse liegen dem Stammteil des neuen Gebet- und Gesangbuches GOTTESLOB zugrunde. Die Antwortpsalmen sind auf vierteilige Psalmtonmodelle von Heinrich Rohr unterlegt. Die erste Hälfte ist identisch mit den klassischen Psalmtönen, was den Einstieg erleichtert. Anders als die wechselchörige Meditation der Psalmen in den zweiteiligen Psalmtönen des Stundengebets unterstreicht die auf die Vierteiligkeit erweiterte Melodieformel den Verkündigungscharakter des solistisch vorgetragenen Antwortpsalms. Neben dem Antwortpsalm ist der Halleluja-Vers jeweils auf derselben Doppelseite in einem der zweiteiligen Psalmtonmodelle eingerichtet. Die Harmonisierungsvorschläge der Psalmtonmodelle sind mit Akkordsymbolen dargestellt. Die Begleitung des Kantors / der Kantorin kann somit auch durch ein Saiteninstrument (z. B. Gitarre) erfolgen. Diese Art der Begleitung liegt in der Entstehung der Psalmen selbst begründet: "psalmoi" sind "Lieder zur Harfe". Diese Handreichung für den Gottesdienst stellt somit eine elementare Hilfestellung dar, den Antwortpsalm und Hallelujaruf liturgisch adäquat vorzutragen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2021, Erscheinungsjahr: 202110, Produktform: Leinen, Beilage: NA unter Berücksichtung der Textgestaltung der Ende 2016 erschienenen Revision der Einheitsübersetzung, Redaktion: Amt für Kirchenmusik der Diözese Rottenburg-Stuttgart~Hirt, Walter, Auflage: 21003, Auflage/Ausgabe: 2021, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Keyword: Antwortgesänge; Einheitsübersetzung der Bibel; Evangelium; GOTTESLOB; Gesang; Gottesdienst; Gottesdienstgestaltung; Kirche; Musiknoten; Noten; Notenblatt; Organist; Orgel; neue Bibelübersetzung, Fachschema: Chor - Chormusik~Lied / Chor~Christentum~Weltreligionen / Christentum~Gottesdienst~Katholizismus~Römische Kirche~Gottesdienst / Messe~Messe - Heilige Messe~Musikdidaktik~Musikunterricht / Musikdidaktik~Musikerziehung~Musikunterricht~Theologie~Musik / Vokalmusik~Vokalmusik, Fachkategorie: Chormusik, Vokalmusik~Musik: Musizieren, Techniken, Anleitungen~Religion, allgemein~Christliches Leben und christliche Praxis~Theologie~Gottesdienst, Riten und Zeremonien~Religiöses Leben und religiöse Praxis~Religiöse Institutionen und Organisationen, Interesse Alter: Religiöse Festtage~Bezug zu religiösen Gruppen, Thema: Orientieren, Warengruppe: HC/Praktische Theologie, Fachkategorie: Katholizismus, römisch-katholische Kirche, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Bonifatius GmbH, Verlag: Bonifatius GmbH, Verlag: Bonifatius GmbH, Länge: 179, Breite: 270, Höhe: 23, Gewicht: 640, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A31110462, Vorgänger EAN: 9783897105836, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0140, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Antwortpsalmen und Rufe vor dem Evangelium - Lesejahr A
Die vorliegende überarbeitete Neuausgabe enthält textliche Anpassungen, die aufgrund der neuen Einheitsübersetzung der Bibel vorgenommen wurden. Die vorliegende Publikation richtet den gesungenen Vortrag des Antwortpsalms und des Hallelujarufes für das Lesejahr A des Kirchenjahres an einfacheren kirchenmusikalischen Verhältnissen aus. Die Kehrverse liegen dem Stammteil des neuen Gebet- und Gesangbuches "Gotteslob" zugrunde. Die Antwortpsalmen sind auf vierteilige Psalmtonmodelle von Heinrich Rohr unterlegt. Die erste Hälfte ist iden-tisch mit den klassischen Psalmtönen, was den Einstieg erleichtert. Anders als die wechselchörige Meditation der Psalmen in den zweiteiligen Psalmtönen des Stundengebets unterstreicht die auf die Vierteiligkeit erweiter-te Melodieformel den Verkündigungscharakter des solistisch vorgetragenen Antwortpsalms. Neben dem Ant-wortpsalm ist der Halleluja-Vers jeweils auf derselben Doppelseite in einem der zweiteiligen Psalmtonmodelle eingerichtet. Die Harmonisierungsvorschläge der Psalmtonmodelle sind mit Akkordsymbolen dargestellt. Die Begleitung des Kantors / der Kantorin kann somit auch durch ein Saiteninstrument (z. B. Gitarre) erfolgen. Diese Art der Beglei-tung liegt in der Entstehung der Psalmen selbst begründet: "psalmoi" sind "Lieder zur Harfe". Diese Handrei-chung für den Gottesdienst stellt somit eine elementare Hilfestellung dar, den Antwortpsalm und Hallelujaruf liturgisch adäquat vorzutragen. , Die vorliegende überarbeitete Neuausgabe enthält textliche Anpassungen, die aufgrund der neuen Einheitsübersetzung der Bibel vorgenommen wurden. Die vorliegende Publikation richtet den gesungenen Vortrag des Antwortpsalms und des Hallelujarufes für das Lesejahr A des Kirchenjahres an einfacheren kirchenmusikalischen Verhältnissen aus. Die Kehrverse liegen dem Stammteil des neuen Gebet- und Gesangbuches "Gotteslob" zugrunde. Die Antwortpsalmen sind auf vierteilige Psalmtonmodelle von Heinrich Rohr unterlegt. Die erste Hälfte ist iden-tisch mit den klassischen Psalmtönen, was den Einstieg erleichtert. Anders als die wechselchörige Meditation der Psalmen in den zweiteiligen Psalmtönen des Stundengebets unterstreicht die auf die Vierteiligkeit erweiter-te Melodieformel den Verkündigungscharakter des solistisch vorgetragenen Antwortpsalms. Neben dem Ant-wortpsalm ist der Halleluja-Vers jeweils auf derselben Doppelseite in einem der zweiteiligen Psalmtonmodelle eingerichtet. Die Harmonisierungsvorschläge der Psalmtonmodelle sind mit Akkordsymbolen dargestellt. Die Begleitung des Kantors / der Kantorin kann somit auch durch ein Saiteninstrument (z. B. Gitarre) erfolgen. Diese Art der Beglei-tung liegt in der Entstehung der Psalmen selbst begründet: "psalmoi" sind "Lieder zur Harfe". Diese Handrei-chung für den Gottesdienst stellt somit eine elementare Hilfestellung dar, den Antwortpsalm und Hallelujaruf liturgisch adäquat vorzutragen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Neuauflage 2022, Erscheinungsjahr: 20170208, Produktform: Leinen, Redaktion: Hirt, Walter, Auflage: 22003, Auflage/Ausgabe: Neuauflage 2022, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Fachschema: Chor - Chormusik~Lied / Chor~Katholizismus~Römische Kirche~Gottesdienst / Liturgie~Liturgie~Pontifikale~Theologie~Christentum / Glaube, Bekenntnis, Fachkategorie: Chormusik, Vokalmusik~Christliches Leben und christliche Praxis~Theologie~Predigten und Liturgie~Persönliche religiöse Zeugnisse und inspirierende Populärwerke, Interesse Alter: Religiöse Festtage~Bezug zu religiösen Gruppen, Warengruppe: HC/Religion/Theologie/Populäre Schriften, Fachkategorie: Katholizismus, römisch-katholische Kirche, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Bonifatius GmbH, Verlag: Bonifatius GmbH, Verlag: Bonifatius GmbH, Länge: 179, Breite: 267, Höhe: 22, Gewicht: 646, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: 2593857, Vorgänger EAN: 9783897105508, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Welche verschiedenen Erzählansätze können Autoren verwenden, um ihre Geschichten zu strukturieren und ihre Leser zu fesseln?
Autoren können lineare Erzählungen verwenden, bei denen die Handlung chronologisch verläuft. Sie können auch mit nicht-linearen Erzählstrukturen experimentieren, die Rückblenden, Zeitsprünge oder alternative Perspektiven beinhalten. Darüber hinaus können Autoren verschiedene Erzähltechniken wie Suspense, Cliffhanger oder Perspektivwechsel einsetzen, um ihre Leser zu fesseln.
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Welche Erzähltechniken können Autoren verwenden, um Spannung in ihren Geschichten zu erzeugen und die Leser fesseln?
Autoren können Spannung durch Cliffhanger am Ende von Kapiteln erzeugen, indem sie unerwartete Wendungen in die Handlung einbauen und durch das Schaffen von Konflikten zwischen den Charakteren. Außerdem können sie durch das Verwenden von kurzen, prägnanten Sätzen und Beschreibungen das Tempo der Geschichte erhöhen und die Leser fesseln.
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Was motiviert Autoren dazu, ihre Geschichten zu schreiben und wie beeinflusst ihre Lebenserfahrung ihre Werke?
Autoren werden oft von ihrer Leidenschaft für das Schreiben und dem Wunsch, ihre Ideen und Gedanken mit anderen zu teilen, motiviert. Ihre Lebenserfahrungen beeinflussen ihre Werke, indem sie ihnen Inspiration, Perspektive und Tiefe verleihen. Durch ihre persönlichen Erfahrungen können Autoren authentische und einzigartige Geschichten schaffen, die Leser auf emotionaler Ebene ansprechen.
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Was motiviert Autoren, ihre Geschichten zu schreiben, und wie beeinflussen ihre persönlichen Erfahrungen ihre Werke?
Autoren werden von verschiedenen Faktoren motiviert, wie z.B. dem Wunsch, Ideen mit anderen zu teilen, Emotionen auszudrücken oder die Welt um sie herum zu reflektieren. Ihre persönlichen Erfahrungen können ihre Werke stark beeinflussen, indem sie Themen, Charaktere und Handlungsstränge inspirieren oder die Art und Weise beeinflussen, wie sie ihre Geschichten erzählen. Autoren können auch ihre eigenen Emotionen, Ängste und Hoffnungen in ihre Werke einfließen lassen, was zu authentischen und berührenden Geschichten führen kann.
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Physiker lesen, Physiker schreiben
Physiker lesen, Physiker schreiben , Wie sich Physiker wissensproduktiv die schöne Literatur zueigen gemacht haben Im Einstein-Archiv in Jerusalem stehen in der Bibliothek aus dem Nachlass des Physikers neben wissenschaftlichen Publikationen auch Werke von Goethe und Heine. Tatsächlich sind bedeutende Physiker seit Mitte des 19. Jahrhunderts vielfach öffentlich als Leser von schöner Literatur in Erscheinung getreten. Zugleich haben neue Erkenntnisse der Relativitäts- und Quantentheorie dazu geführt, dass ihr Verständnis des eigenen Schreibens als Mittel der Darstellung herausgefordert wurde. In Anbetracht dessen überrascht die geringe Anzahl an Studien dazu, wie Physiker konkret und oftmals wissensproduktiv auf ihr Lesen und Schreiben reflektieren. In diesem Band untersuchen Literaturwissenschaftler:innen gezielt den Umgang von berühmten Physikern wie Hermann von Helmholtz, Albert Einstein, Arthur Eddington, Erwin Schrödinger, Max Bense, Kip Thorne, Carl Sagan und Carlo Rovelli mit Literatur in Form von Lektüre- und Schreibpraktiken. Im Mittelpunkt steht jeweils die Frage, wie sich vom Wissen der Literatur und der humanistischen Bildung Bezüge zur modernen Physik ergeben. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Lesen und Schreiben (Kruse, Otto)
Lesen und Schreiben , Diese grundlegende Einführung wurde für die 3. Auflage um das Kapitel "Denken" erweitert. Kritisches Denken ist eine Voraussetzung für Lesen und Schreiben, aber wir lesen und schreiben auch, um unser Denken zu entwickeln. Anstatt mühsam aus Fehlern zu lernen, erfährt man hier alles über den richtigen Umgang mit Texten. Der Band hilft, die vielfältigen Anforderungen zu verstehen und passende Lösungen zu finden. Weitere wichtige Themen: Textsorten in Studium und Wissenschaft, Dokumentation des Gelesenen, Unterschiede zum schulischen Schreiben, Umgang mit Schreibblockaden, Lesen und Schreiben in Praxis und Beruf. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3., überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20180326, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: UTB basics#3355#~Studieren, aber richtig##, Autoren: Kruse, Otto, Auflage: 18003, Auflage/Ausgabe: 3., überarbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 216, Keyword: Bachelor Thesis; Bachelorarbeit; Hausarbeit; Kritisches Lesen; Lehrbuch; Lesen; Masterarbeit; Schreibblockaden; Schreiben; Schreibprojekt; Seminararbeit; Studium; Umgang mit Texten; Wissenschaftlich Schreiben; Wissenschaftliche Abschlussarbeit; Wissenschaftliches Lesen und Schreiben; utb, Fachschema: Forschung (naturwissenschaftlich)~Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Arbeit (geistig) / Wissenschaftliches Arbeiten~Wissenschaftliches Arbeiten - Wissenschaftlicher Mitarbeiter~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Wissenschaftliche Forschung~Schreiben, Technical Writing, Styleguides~Schule und Lernen~Bildungssysteme und -strukturen, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Lerntechniken, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Co-Verlag: Uvk Verlag, Co-Verlag: Uvk Verlag, Länge: 214, Breite: 151, Höhe: 18, Gewicht: 341, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783825243036 9783825233556, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Texte schreiben - aber wie? (Lassert, Ursula)
Texte schreiben - aber wie? , Dieses Buch ist eine ideale und moderne Ergänzung für den Schreibunterricht in der Grundschule. Es bietet zahlreiche klar strukturierte Arbeitsblätter zu den wichtigsten Textsorten, u. a. Erzählung, Notiz, Brief, Bericht, Beschreibung und Rezept. Anhand der motivierenden Aufgaben in zwei Differenzierungsstufen können leistungsstärkere wie -schwächere Schüler gleichzeitig Gattungsmerkmale analysieren und den Aufbau der Texte einüben. So lernen sie nicht nur selbst Texte zu schreiben, sondern auch, die Texte gattungsgerecht zu formen und zu gestalten. Die umfassenden Arbeitsblätter zur Wortschatzarbeit bereichern das Textsortentraining zusätzlich. Lösungen zu allen Aufgaben vervollständigen das Angebot und die übersichtlich gegliederten Beurteilungsbögen zu jeder Textsorte erleichtern Ihnen die Leistungsmessung. Der Band enthält: - 52 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter zu den wichtigsten Textsorten in 2 Schwierigkeitsstufen -10 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter zur Wortschatzarbeit - Beurteilungsbögen zu allen Textsorten - Lösungen zu den Arbeitsblättern , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20200917, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: .. aber wie?##, Autoren: Lassert, Ursula, Auflage: 20006, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 90, Keyword: 3. und 4. Klasse; Aufsätze/Texte schreiben; Deutsch; Grundschule; Texte schreiben, Fachschema: Kreatives Schreiben / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Bildungszweck: für den Primarbereich, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 295, Breite: 209, Höhe: 13, Gewicht: 289, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: A6578560 A5595872, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0018, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1773369
Preis: 25.99 € | Versand*: 0 € -
Texte schreiben leicht gemacht (Riesselmann, Susanne)
Texte schreiben leicht gemacht , Lückengeschichten, Zeitreisen, Bildimpulse & Co: Mit diesen kleinschrittigen Materialien schreiben auch Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf eigene Texte! Kreatives Schreiben hat das Ziel, bei den Schülerinnen und Schülern die Begeisterung für das Schreiben eigener Texte zu wecken. Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf tun sich oft schwer mit dem Schreiben freier Texte, sodass sie Materialien brauchen, die ihnen genügend Freiraum für Kreativität aber auch ein ausreichendes Maß an Unterstützung bieten. Im vorliegenden Band finden Sie einen Pool an unterschiedlichen Schreibideen , mit denen Ihre Schülerinnen und Schüler das kreative Schreiben entdecken können. Vom Schreiben mit allen Sinnen, über Lücken- und Phantasiegeschichten bis hin zum Schreiben zu Fotos: Sie haben die Möglichkeit, die Übungen ja nach Interesse und Lernstand Ihrer Lerngruppe auszuwählen. Hilfen wie Wörterlisten oder Satzanfänge erleichtern Ihren Schülerinnen und Schülern den Schreibprozess. Alle Arbeitsblätter liegen zusätzlich als editierbare Word-Dateien im digitalen Zusatzmaterial vor. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20221101, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: E-Bundle, Autoren: Riesselmann, Susanne, Seitenzahl/Blattzahl: 63, Keyword: 7. bis 10. Klasse; Deutsch; Schriftspracherwerb; SoPäd, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: FÖS, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 12, Gewicht: 211, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000064792001 9783403208433-1 B0000064792002 9783403208433-2, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2814718
Preis: 25.99 € | Versand*: 0 €
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Was sind die verschiedenen Erzähltechniken, die Autoren verwenden, um ihre Geschichten zu präsentieren und Leser zu fesseln?
Autoren verwenden verschiedene Erzähltechniken wie Perspektive, Zeitstruktur und Stil, um ihre Geschichten zu präsentieren. Durch die Wahl der Erzähltechnik können Autoren Spannung aufbauen, Emotionen vermitteln und die Leser in die Handlung hineinziehen. Die richtige Kombination von Erzähltechniken kann dazu beitragen, dass die Leser sich mit den Charakteren identifizieren und die Geschichte intensiver erleben.
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Hat mein Buch genug Wörter?
Um diese Frage zu beantworten, müsste ich wissen, wie viele Wörter Ihr Buch hat. Eine durchschnittliche Romanlänge liegt zwischen 70.000 und 100.000 Wörtern, aber es gibt auch kürzere oder längere Bücher, je nach Genre und Zielgruppe. Es ist wichtig, dass Ihr Buch genug Wörter hat, um die Geschichte angemessen zu erzählen und die Leser zu fesseln.
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Was sind die wichtigsten Merkmale, die Leser dazu motivieren, ein Buch zu kaufen und zu lesen, und wie können Autoren diese Merkmale in ihren Werken ansprechen, um eine größere Leserschaft anzusprechen?
Die wichtigsten Merkmale, die Leser dazu motivieren, ein Buch zu kaufen und zu lesen, sind ein fesselnder Plot, interessante Charaktere, ein ansprechender Schreibstil und relevante Themen. Autoren können diese Merkmale ansprechen, indem sie eine gut durchdachte Handlung mit überraschenden Wendungen und emotionalen Höhepunkten entwickeln, lebendige und vielschichtige Charaktere erschaffen, einen einzigartigen und packenden Schreibstil pflegen und relevante Themen ansprechen, die die Leser ansprechen und zum Nachdenken anregen. Durch die Berücksichtigung dieser Merkmale können Autoren eine größere Leserschaft ansprechen und ihr Publikum für ihre Werke begeistern.
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Wie kann man Wattpad-Geschichten offline lesen?
Um Wattpad-Geschichten offline zu lesen, kannst du die Geschichten vorher herunterladen. Dazu musst du die Wattpad-App öffnen, die Geschichte auswählen und auf das Download-Symbol tippen. Sobald die Geschichte heruntergeladen ist, kannst du sie auch ohne Internetverbindung lesen.
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